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Objectif psycho ou socio-affectif: Confiance dans le matériel.

On s'en balance !

Description : En moulinette, se balancer, effectuer des pendules permettant d'allé chercher des objets (balles) de pare et d'autre de la paroi.

 

 

 

 

Remarque :   L'affectivité est la clef des conduites motrices. Le relâchement sur corde en moulinette permettra aux débutants d'oser des actions motrices nouvelles.

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Matériel nécessaire :   Atelier moulinette, ou corde fixe.
Mise en place et consignes :  

- Grimper la voie en moulinette, en redescendant, allez chercher les objets cachés dans la paroi, en réalisant des pendules, des sauts, ...

Observables :   L'élève doit évoluer de manière sereine. Il prend plaisir au jeu et déplace lui-même les limites du pendule.
Variables, régulation, évolution possible :   

- délimiter des zones interdites, l'élève devra sauter par-dessus la zone en effectuant un pendule.

- 3 moulinettes en place avec 3 élèves suspendus sur les cordes, réaliser une tresse.

- Sur S A E, placer des moulinettes espacées, sur lesquelles les élèves seront suspendus. Par pendules successifs les élèves doivent se passer des objets d'un point de départ à un point d'arrivée.

- Sur S A E, moulinette en place, l'élève doit aller le plus loin possible en escaladant à l'horizontale.

- En tête: atelier de chute.

Galerie de photos :  
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le: 25/05/08 tel/fax : 04-75-88-15-10

site web sur les exercices

borel.jp@wanadoo.fr.